Pages

Subscribe:

Rabu, 20 November 2013

Perkembangan Komputer dari Generasi ke Generasi

KEMAJUAN TEKNOLOGY INFORMASI:  


Sejarah Perkembangan Komputer – Laptop dan tablet adalah salah satu alat elektronik yang memiliki kecanggihan yang bisa digunakan untuk mengetik, menghitung atau melakukan pekerjaan lainnya. Dan dulu semua pekerjaan tersebut hanya bisa dilakukan oleh komputer desktop. Dengan berkembangnya waktu dan dunia elektronik yang semakin canggih, komputer pun semakin berkembang, baik dari segi design hingga kemampuannya. Padahal Sejarah Perkembangan Komputer dulunya digunakan sebagai alat hitung untuk membantu penghitungan angka-angka hingga akhirnya menjadi perangkat multifungsi seperti saat ini. Mulai dari anak-anak hingga orang dewasa kini sudah mengerti  fungsi dan manfaat dari komputer, akan tetapi mungkin sebagian besar orang juga masih banyak yang belum tahu tentang sejarah komputer hingga perkembangan komputer itu sendiri.

Sejarah Perkembangan Komputer

Sejak dahulu manusia memang membutuhkan alat bantu hitung. Mulai dari perbintangan, perdagangan atau pekerjaan lainnya sangat membutuhkan alat bantu hitung. Dan menurut para ahli sejarah, alat hitung yang pertama dibuat oleh manusia adalah Abacus atau Sipoa yang ditemukan 25 ribu tahun yang lalu oleh bangsa China, dan sampai saat ini pun sipoa masih digunakan. Berbeda dengan bangsa peru dan inca yang  menggunakan quipus dan berbentuk berupa tali simpul, di tiap simpulnya melambangkan bilangan tertentu. Lalu setelah tahun 1642 di Perancis, Blair Pascal berhasil menciptakan sebuah mesin hitung yang hanya dapat digunakan untuk operasi hitung penjumlahan saja yang diberi nama Adding Machine, hingga kemudian disempurnakan  oleh Von Leibnitz untuk melakukan operasi matematik yang lainnya pada tahun 1673.

GENERASI PERTAMA (1946-1959)
Komputer generasi pertama masih sangat sederhana dan belum kompleks penggunaanya. Komputer generasi pertama belum dapat memperoses masalah-masalah yang rumit. Ukuran komputer generasi pertama sangat besar dan prosesnya pun masih lambat.
komputer generasi pertama menggunakan tabung vakum (vacuum tube) untuk memproses dan menyimpan data. Tabung vakum berukuran seperti lampu kecil. Tabung vakum cepat panas dan mudah terbakar. Ribuan tabung vakum diperlukan untuk mengoperasi komputer generasi pertama. Komputer generasi pertama murni peralatan elektronik yang berfungsi untuk membantu ilmuwan menyelesaikan masalah perhitungan matematika secara cepat dan tepat. Ukurannya yang besar mirip komputer induk atau komputer utama. Contoh komputer generasi pertama adalah ENIAC (Electronic Numerical Integrator And Calculator) yang dibuat oleh Dr John Mauchly dan Presper Eckert tahun 1946.

GENERASI KEDUA (1959-1965)
Komputer generasi kedua menggunakan transistor dan dioda untuk menggantikan tabung vakum walaupun keduanya juga mudah terbakar. Pada komputer generasi kedua, diperkenalkan cara baru untuk menyimpan data, yaitu dengan penyimpanan secara magnetik. Penyimpanan secara magnetik menggunakan besi-besi lunak yang dililit oleh kawat. Kecepatan proses komputer generasi kedua lebih cepat dibandingkan generasi pertama. Awalnya, komputer generasi kedua menggunakan bahasa program tingkat tinggi, seperti Foltran (1954) dan COBOL (1959). Kedua bahasa program itu menggantikan bahasa mesin. Pada generasi ini, ukuran komputer lebih kecil. Komputer generasi ini digunakan untuk proses data di bidang perniagaan, universitas, dan militer. Contoh komputer pada generasi kedua adalah DEC PDP-8, IBM 700, dan IBM 7094.

GENERASI KETIGA (1965-1970)
Komputer generasi ketiga dibuat dengan menggabungkan beberapa komponen di dalam satu tempat. tampilan dari komputer juga disempurnakan. Selain itu, komputer generasi ketiga penyimpana memorinya lebih besar dan diletakkan diluar (eksternal). Penggunaan listriknya lebih hemat dibandingkan komputer generasi sebelumnya. Ukuran fisiknya menjadi lebih kecil sehingga lebih menghemat ruang. komputer generasi ketiga juga mulai menggunakan komponen IC atau disebut chip. Dapat digunakan untuk multiprogram. Contoh komputer generasi ketiga adalah Apple II, PC, dan NEC PC.

GENERASI KEEMPAT  (1970- )
Komputer generasi keempat masih menggunakan IC/chip untuk pengolahan dan penyimpanan data. Komputer generasi ini lebih maju karena di dalamnya terdapat beratus ribu komponen transistor. Proses pembuatan IC komputer generasi ini dinamakan pengintegrasian dalam skala yang sangat besar. Pengolahan data dapat dilakukan dengan lebih cepat atau dalam waktu yang singkat. Media penyimpanan komputer generasi ini lebih besar dibanding generasi sebelumnya. Komputer generasi ini sering disebut komputer mikro. Contohnya adalah PC (Personal Computer). Teknologi IC komputer generasi ini yang membedakan antara komputer mikro dan komputer mini serta main frame. Beberapa teknologi IC pada generasi ini adalah Prosesor 6086, 80286, 80386, 80486, Pentium I, Celeron, Pentium II, Pentium III, Pentium IV, Dual Core, dan Core to Duo. Generasi ini juga mewujudkan satu kelas komputer yang disebut komputer super.

GENERASI KELIMA
Komputer generasi kelima memang belum terwujud karena komputer generasi ini merupakan komputer impian masa depan. Pembuatan bentuk komputer generasi kelima tentunya akan lebih kompleks. KOmputer generasi kelima ini diperkirakan mempunyai lebih banyak unit pengolahan yang bekerja secara serentak untuk menyelesaikan lebih dari satu masalah dalam waktu bersamaan. Komputer generasi ini juga mempunyai memori yang besar. Komputer impian ini diperkirakan akan mempunyai kepandaian tersendiri atau dapat membuat keputusan sendiri. Sifat luar biasa komputer ini disebut sebagai kecerdasan buatan.
Tugas WEB kelas XI. Tahun ajaran 2013/2014

Rabu, 06 November 2013

Visi dan Misi Smk Islam Al-Ma’ruf


Visi
Mempersiapkan generasi bangsa dan bertakwa dan unggul dalam teknologi sehingga menjadi warga negara yang cermat (cermat,efisien,rasional,mandiri,agamis dan teknorat)

Misi
Mempersiapkan siswa yang berpengetahuan teknologi , mempunyai daya juang yang tinggi , kreatif , inovatif , proaktif dan landasan iman dan takwa.
Membekali siswa agar dapat mengembangkan potensi diri secara benar dan berkelanjutan , bagi kemaslahatan umat manusia.

Menjadi siswa yang berbekal teknologi yang peka terhadap lingkungan dan kemanusiaan. 

Program Pendidikan TKJ





TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan pada SMK ISLAM AL-MA’RUF Cibubur bertujuan untuk :
§  Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan peserta didik
§  Mendidik peserta didik agar menjadi warga negara yang bertanggung jawab
§  Mendidik peserta didik agar dapat menerapkan hidup sehat, memiliki wawasan pengetahuan dan seni
§  Mendidik peserta didik dengan keahlian dan ketrampilan dalam progran keahlian Teknik Komputer dan Jaringan, agar dapat bekerja baik secara mandiri atau mengisi pekerjaan yang ada di DUDI sebagai tenaga kerja tingkat menengah
§  Mendidik Peserta didik agar mampu memilih karir, berkompetisi dan mengembangkan sikap professional dalam program keahlian Teknik Komputer dan Jaringan.
§  Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan dan keterampilan sebagai bekal bagi yang berminat untuk melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi.
KOMPETENSI KEAHLIAN YANG DI AJARKAN
Kompetensi yang diajarkan pada Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan jaringan di SMK Islam Al-Ma’ruf Cibubur meliputi:
DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
§  Merakit personal computer
§  Melakukan instalasi sistem operasi dasar
§  Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH)
KOMPETENSI KEJURUAN
§  Menerapkan teknik elektronika analog dan digital dasar
§  Menerapkan fungsi peripheral dan instalasi PC
§  Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC dan periferal
§  Melakukan perbaikan dan/ atau setting ulang sistem PC
§  Melakukan perbaikan peripheral
§  Melakukan perawatan PC
§  Melakukan instalasi sistem operasi berbasis graphical user interface (GUI) dan command line interface (CLI)
§  Melakukan instalasi software
§  Melakukan instalasi perangkat jaringan lokal (Local Area Network)
§  Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC yang tersambung jaringan
§  Melakukan perbaikan dan/ atau setting ulang koneksi jaringan
§  Melakukan instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI (Graphical User Interface) dan Text
§  Melakukan instalasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network)
§  Mendiagnosis permasalahan perangkat yang tersambung jaringan berbasis luas (Wide Area Network)
§  Membuat desain sistem keamanan jaringan
§  Melakukan perbaikan dan/ atau setting ulang koneksi jaringan berbasis luas (Wide Area Network)
§  Mengadministrasi server dalam jaringan
§  Merancang bangun dan menganalisa Wide Area Network
KOMPETENSI TAMATAN
Tamatan program keahlian Teknik Komputer dan Jaringan dapat menampilkan diri sebagai manusia beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti luhur, sehat jasmani dan rohani, berkepribadian yang mantap dan mandiri serta mempunyai tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan. Kompetensi produktif yang dimiliki tamatan program keahlian Teknik Komputer dan Jaringan adalah seperti tercantum pada profil kompetensi tamatan berikut :
§  Mampu melakukan komunikasi ditempat kerja
§  Dapat melaksanakan persyaratan keselamatan kesehatan kerja (K3) sesuai dengan peraturan dan standar yang ada
§  Mampu merakit, memperbaiki dan merawat komputer personal.
§  Mampu menginstalasi perangkat komputer personal dan menginstal sistem operasi dan aplikasi.
§  Mampu menginstalasi perangkat jaringan berbasis lokal.
§  Mampu menginstalasi perangkat jaringan berbasis luas.
§  Merancang bangun dan mengadministrasi jaringan berbasis luas.
§  Merancang bangun dan menganalisa WAN
LINGKUP PEKERJAAN
Bidang pekerjaan yang dapat diisi oleh tamatan Kompetensi Keahlian Teknik Komputer Dan Jaringan antara lain :
1.      Internet Service Provider Perusahaan Jaringan Network Security
Lingkup Kerja :
§  Mengidentifikasi kebutuhan keamanan jaringan
§  Mendesain sistem keamanan jaringan
§  Menginstalasi security jaringan
§  Menginstalasi dan administrasi server authentikasi
§  Mengoperasikan security jaringan
§  Monitoring keamanan jaringan
2.       Wireless Networking
Lingkup Kerja :
§  Merancang, melakukan survey lapangan
§  Membuat antenna
§  Menginstalasi jaringan wireless
§  Mengkonfigurasi peralatan
§  Mengoperasikan jaringan wireless
3.       Network Administrator
Lingkup Kerja :
§  Mendiagnosis permasalahan perangkat yang tersambung jaringan berbasis luas (Wide Area Network)
§  Menganalisa dan memperbaiki kerusakan/kesalahan /tidak bekerjanya koneksi di sistem jaringan
4.       Administrasi Server
Lingkup Kerja :
§  Memanage server
§  Mengatur band width
§  File sharing
§  Memonitor server
§  Mengatur traffic
5.       Computer Integrator
Lingkup Kerja :
§  Merakit komputer
§  Memperbaiki komputer
§  Menginstalasi sistem operasi GUI dan TEXT
6.       Voip Integrator
Lingkup Kerja :
§  Indentifikasi kebutuhan
§  Merancang jaringan voip
§  Instalasi softswitch
7.       Linux Administrator
Lingkup Kerja :
§  Menginstalasi sistem operasi Linux
§  Maintenance sistem operasi Linux
§  Melakukan virtualisasi
8.       Integrator Jaringan
Lingkup Kerja :
§  Merancang bangun dan menganalisa Wide Area Network
§  Memasang jaringan lokal
§  Melakukan instalasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network)
§  Menginstalasi sistem operasi jaringan
§  Menganalisa dan memperbaiki kerusakan/kesalahan/tidak bekerjanya koneksi di sistem jaringan
§  Merancang web database untuk content server
§  Instalasi web server
§  Instalasi database server
§  Instalasi server jaringan
§  Instalasi content management sistem
§  Instalasi, integrasi software kolaborasi
9.       Web Administrator
Lingkup Kerja :
§  Konfigurasi web
§  Perawatan web
§  Memonitor jaringan
§  Mengatur traffic
§  Mendiagnosis permasalahan perangkat yang tersambung jaringan berbasis luas (Wide Area Network)
§  Melakukan perbaikan dan atau setting ulang koneksi jaringan berbasis luas (Wide Area Network)
§  Monitoring keamanan jaringan
§  Melakukan perbaikan dan atau setting ulang koneksi jaringan

Sekian posting tentang Tekhnik Komputer & Jaringan. Semoga bermanfaat bagi agan-agan dan bisa tertarik dengan TKJ J

Tentang Al-Ma’ruf





MAKNA LAMBANG LPI AL-MA’RUF
1                1)      Berbentuk perisai untuk melindungi dari kekufuran dan kejahilan.
2)      Perisai bersegi 5 dan bersudut 5 dengan landasan rukun islam dan pancasila.
3)      Berwarna dasar hijau pupus mencerminkan wadah pertumbuhan generasi untuk kesegaran jasmani dan rohani.
4)      Lambang kitab terbuka mencerminkan penyebaran ilmu pengetahuan yang luas , kubah masjid yang berada di atas kitab mencerminkan iman.
5)      Posisi kitab berada di bawah kubah masjid mempertegas bahwa seluas-luasnya ilmu pengetahuan , harus lah tetap menjunjung tinggi iman dan takwa kepada Allah SWT.
6)      Pita merah bertuliskan Al-Ma’ruf berwarna putih berada di bawah kitab terbuka dan kubah masjid , melambangkan bahwa dengan landasan iman dan berbekal pengetahuan , gunanya untuk mengabdi untuk kepentingan bangsa indonesia.
7)      Bertabur 9 bintang berwarna kuning dengan sebuah bintang lebih besar di tengah-tengah , mencerminkan pancaran ajaran Rasulullah SAW dengan 4 sahabatnya dan 4 mazhab dalam ahlussunnah wal jamaah.
Sumber Informasi : Buku Al-Ma’ruf & Pendirinya